вторник, 27 мая 2014 г.

Поздравляем члена нашей команды с получением заслуженной награды!

Автор и организатор ежегодного праздника для всей школы - Литературный бал

Современный педагог, по плечу любые гаджеты
 Скрайбер 



воскресенье, 25 мая 2014 г.

Школьная команда СКРАЙБЕРОВ
2013-2014 учебный год












Сторителлинг в учебной и внеурочной деятельности

 «Кто рассказывает истории, тот правит миром»
индейская поговорка

Сторителлинг (англ. - storytelling, «рассказывание историй») 


Storytelling - неформальный метод обучения персонала. Подробные рассказы о прошлых действиях руководства, взаимодействии сотрудников или о каких-то событиях, которые обычно передаются в организации неофициально.
http://www.trainings.ru/library/dictionary/storytelling/

Сторителлинг – это повествование различных мифов, сказок, притч или былин. Причем сами рассказы могут быть и о выдуманных, и о реальных героях. Среди психологов подобные истории носят название метафор, так как основой их создания являются сходства и аналогии, которые формируются по формуле «Х относится к Y как A относится к В».
http://constructorus.ru/uspex/storitelling.html


Школьный конкурс "Ice VisualStoryTelling" или  Расскажи новогоднюю сказку


Полезный материал

суббота, 10 мая 2014 г.

Выбираем эмблему нашей краевой инновационной площадки "Цифровая дидактика"

Автор - Линник Анатолий Владимирович, учитель технологии, скрайбер






пятница, 9 мая 2014 г.

Инновационный проект МБОУ СОШ № 5 г.Николаевска-на-Амуре  "Информационный беспредел"

Информационный беспредел 2014. Первый опыт

Информационный беспредел – это инновационный образовательный проект, разработанный творческой группой педагогов МБОУ СОШ № 5 г.Николаевска-на-Амуре; уникальный способ сочетания патриотического содержания, техник информатизации, профессиональных умений специалистов в различных областях, направленный на организацию образовательной деятельности в школе.

Какую образовательную проблему Ваша идея помогает решить? Кто ваш потенциальный потребитель?

Проблема противоречия педагогической компетентности и вызовов современного общества.

Потребитель
·         Образовательные учреждения разного уровня

Какие потенциальные конкуренты существуют? В чем уникальность вашей идеи? 

Конкуренты:
Учреждения дополнительного образования

Уникальность идеи

  • Привлечение лидеров информатизации и передовых педагогов использующих тренды информатизации
  • Мощный  инструмент формирования патриотического сознания
  • Повышение имиджа школы
Основная идея проекта и механизмы его реализации 

Идея проекта состоит в следующем:
Проект представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение новых компетенций, соответствующих требованиям современного общества.

Содержание включает:
  • яркое событие года для России;
  • поиск и подбор специалистов в области информатизации;
  • сетевое взаимодействие с учреждениями города и района;
  • поиск информации и его «упаковка» в адаптированный для восприятия разновозрастными группами материал;
  • работу с интернет-сервисами, как инструментами интерактивного взаимодействия всех участников образовательного процесса;
  • дистанционный конкурс;
  • активное участие родителей в выявлении интересов и способностей каждого ребенка для дальнейшей профессиональной ориентации;
  •  построение индивидуального маршрута развития личности учащегося с учетом его интересов;
  • получение творческого продукта в результате активной деятельности;
  • активную просветительскую работу через СМИ.

Механизмы реализации:
  • Хедхантинг
  • Мониторинговые исследования (родительское и общественное мнения, предпочтения учащихся)
  • PR-компания
  • Сервисы Web 2.0
  • Мастер-классы


четверг, 8 мая 2014 г.

Скрайбинг в образовании. Мнения экспертов.


Беляева Любовь Леонидовна, доцент кафедры  теории и методики обучения ХКИРО
"Скрайбер - это человек не только имеющий хорошо рисовать, это человек, который обладает уникальными способностями и возможностями"
Скрайбинг "дает возможность добиться уникальных результатов и эффектов"


Кузнецова Жанна Борисовна, проректор по стратегическому развитию отрасли ХК ИРО
"Скрайбинг имеет огромную воспитательную ценность.... Он развивает четыре вида интеллекта: эмоциональный, визуальный, логический и экспертный"
"Скрайбинг является отличным педагогическим инструментом, который значительно облегчает процесс усвоения информации учеником, делает процесс обучения интересным и увлекательным. За скрайбингом будущее"

"Мир без фашизма"

8 мая в школе прошел открытый урок "Мир без фашизма", на котором учащиеся вынесли приговор фашистам, приведя весомые доказательства преступлений нацистов. Ребята придумали плакаты на тему "Мир без фашизма". Кульминацией урока стал скрайб на тему "1941-1945-2014" (скрайберы: Старынин Денис, Кобыльченко Никита, 8 Б класс)
Приговор фашизму

Придумываем плакаты 

Минута молчания

8 Б класс против фашизма

Скрайб "1941-1945-2014"